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“De UNA. Taller de apreciación y experimentación con lenguajes artísticos” es un programa de actividades lúdicas surgido en el marco del proyecto de investigación “Formación artística y compromiso social. Estudio de caso y diseño de nuevas propuestas”. Un equipo de estudiantes y graduados de Crítica de Artes, con la dirección de la profesora Ma. Sofía Vassallo, lo lleva adelante en el Centro de Día, “Gracias a la vida”.

Está abierta la convocatoria para estudiantes de Crítica y Curaduría interesados en realizar prácticas profesionales en LA ENE (Nuevo Museo Energía de Arte Contemporáneo). Los interesados deberán presentar un texto contando sus expectativas de formación en este espacio de arte independiente (no deberá superar la media página) y un currículum. Estos documentos deberán enviarse a la dirección: critica.extension@una.edu.ar.

AGENDA

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CURSOS DE EXTENSIÓN

Subjetividades: desde y hacia la fotografía

A partir de compartir el proceso creativo-personal de los talleristas, y generando un espacio de reflexión, la intención es impulsar el desarrollo de obras o procesos de investigación desde, a partir o hacia el lenguaje fotográfico en una clínica grupal. Apoyándonos en el análisis de autores contemporáneos y/o clásicos de la fotografía, como también así de distintas disciplinas, el seminario busca contribuir a la construcción de un enfoque personal que profundice en la mirada subjetiva. En su esencia la fotografía simboliza pasado, aún como respuesta estética en el presente; el propósito es poder conjugar nuestras experiencias pasadas y expresarnos para poder dejar “huella” aquí y ahora.

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LICENCIATURA EN CURADURÍA EN ARTES

LICENCIATURA EN CURADURÍA EN ARTES

En los últimos años, el campo artístico ha ido atravesando un proceso de transformaciones que contempla la reformulación de los trabajos, oficios y roles profesionales. En esa reformulación, la figura del curador aparece en un lugar destacado, cobra nuevas aristas y se desplaza a través de los diferentes lenguajes artísticos. Su trabajo implica la construcción de trayectorias que crean la identidad de exposiciones, festivales, ferias, publicaciones, eventos musicales, producciones audiovisuales, entre otros dispositivos en continúa reformulación. La investigación y experimentación sobre las nuevas posibilidades técnicas y tecnológicas también forman parte de su labor.
Este nuevo operador dentro del ámbito artístico se constituye como un puente entre los diversos públicos y los saberes especializados sobre obras de arte, objetos estéticos y bienes de interés cultural o científico. La actividad curatorial se desarrolla en un espacio interdisciplinario que combina y experimenta con múltiples lenguajes y dispositivos.
La carrera de Licenciatura en Curaduría en Artes se propone como un espacio público de educación práctica e investigación con el objetivo de formar profesionales dotándolos de herramientas para construir dispositivos curatoriales en este nuevo régimen de prácticas que acompaña el actual estilo de época.

MAESTRÍA EN CRÍTICA Y DIFUSIÓN DE LAS ARTES

MAESTRÍA EN CRÍTICA Y DIFUSIÓN DE LAS ARTES

Validez Nacional (Res. ME Nº 1573/15)
Reconocimiento oficial por Dictamen de CONEAU Nº 358/12


La maestría tiene como objetivo el aporte a la formación para la práctica profesional y de investigación en el ámbito de la crítica y la difusión de las artes. Se ha considerado para esta definición de propósitos que la crítica tiene un rol de mediación y enriquecimiento del vínculo entre los productos y proyectos artísticos y los diversos públicos hacia los que son dirigidos en cada etapa de la cultura; y que no consiste en la producción y transmisión de una valoración sino en la provisión de posibilidades generales y específicas de descubrimiento y lectura.

En esta dirección, la maestría apunta a una formación focalizada no sólo en destrezas críticas y de difusión, sino también en las prácticas de investigación necesarias para su producción y transmisión. En estas búsquedas se atenderá especialmente a la consideración de los factores de la creciente diversidad y complejidad del campo focalizado, tales como:

a) La tensión producida en torno de la definición del objeto (fenómenos pluriaspectuales, que ponen en juego dimensiones sociales, cognitivas y semióticas en permanente modificación).
b) El reconocimiento del proceso de internalización de la palabra crítica registrado hoy en el conjunto de las prácticas artísticas, y devenido entonces en componente orgánico y no periférico del campo del arte.
c) Los fenómenos involucrados en la constitución de nuevos públicos y en la de nuevos sujetos críticos en blogs y foros.
d) La multiplicación de fuentes, tanto autorales como institucionales, del discurso crítico.
e) La consiguiente aparición y diversificación tanto de nuevas tecnologías donde se instalan los discursos de la crítica y la difusión, como de nuevas modalidad vinculares.

ESPECIALIZACIÓN A DISTANCIA EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS CRÍTICOS Y DE DIFUSIÓN MEDIÁTICA DE LAS ARTES

ESPECIALIZACIÓN A DISTANCIA EN PRODUCCIÓN DE TEXTOS CRÍTICOS Y DE DIFUSIÓN MEDIÁTICA DE LAS ARTES

Reconocimiento oficial por Dictamen de CONEAU Nº 425/15

El objetivo de la carrera es el de la provisión de competencias para la producción de textos de crítica y difusión de las prácticas estéticas, en los diferentes espacios y medios de comunicación. El perfil del egresado es el de un especialista en la difusión y presentación de los diferentes eventos artísticos, así como en la producción de textos críticos para la prensa escrita, la radio, la televisión o los soportes informáticos.

La carrera brinda una formación de posgrado en la modalidad de enseñanza no presencial, que flexibiliza posibilidades horarias y evita restricciones motivadas por razones de distancia y emplazamiento.

La propuesta didáctica del plan de estudios apunta a la transferencia de:
- Capacidades para la diferenciación y descripción de los estilos artísticos contemporáneos y de los modos en que se conectan con diferentes prácticas artísticas.
- Aptitudes para el reconocimiento de las articulaciones entre lenguajes, soportes y géneros.
- Información sobre los modos de tratamiento y circulación mediática de los textos que refieren a las distintas prácticas artísticas.
- Destrezas específicas para la producción textual en los ámbitos de la crítica y de la difusión de las artes.

Se prevé un egresado con competencias en:
- Comunicación. Dominio de los recursos críticos y de difusión de las prácticas y objetos artísticos, según los requerimientos de cada uno de los medios de comunicación.
- Gestión. Planificación, evaluación y producción de proyectos relacionados con la crítica, la difusión y la implementación de políticas de promoción de las prácticas artísticas y estéticas en ámbitos públicos y privados. 
- Consultoría. Suministro de datos y experiencias para la elaboración/gestión de desarrollos críticos y de difusión.
- Educación. Desarrollo de contenidos y transferencia de conocimientos vinculados con la circulación de las prácticas artísticas y estéticas.